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课程介绍

       整合社会论题、独特见解、形式结构等，将心理学、思维科学以及独创学的理论，通过对实物的观察、记忆、分析、概括、联想、虚构、找出主要特徵运用线条和色彩等手段描绘出来。是将心智训练、思维训练与科学相结合，从而优化观察，提升思考，促进学习，打开儿童右脑智慧，促进双脑平衡发展的启智艺术。




授课周期/时间

6年

适合上课对象

3周岁至9周岁

教学特色

运用各种创作媒材，刺激孩子脑力开发，增强视觉感受及手脑并用，引发孩子的创造潜能。我们让孩子在学习过程中拥有自己的创意思考习惯，每一个孩子的成绩或者作品展现出来的都将是自己独有的个性与气质，并会养成孩子主动学习的思维习惯，而这些正是未来人才需要的竞争能力。

师资配备

专业教师辅导