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课程介绍

第一阶段  语言启蒙班（上、下）   看图写话，想象作文，训练想象与联想习惯，从一段话到一篇文章，充分开拓孩子的想象能力，夯实孩子的作文基础，为孩子插上想象的翅膀。第二阶段  描写基础班（上、下）   七大观察技巧，八大描写方法，十余种课堂情景的创设，动静结合的课堂教学，立竿见影地提高孩子的写作兴趣，还可以让孩子在快乐的学习氛围中掌握写作的基本技巧。第三阶段  结构作文班   情境创设，体验生活，掌握基础写作方法的基础上学会人物内心刻画，教会学生掌握景物描写方法以及借景抒情的写作技巧。第四阶段 情感升华班   构建文章结构，初步涉及文章主旨训练，提高文章典雅度。其丰富的知识内涵，个性的构篇方式，让学生创作出一篇篇个性化文章。第五阶段 创意构思班   三大空间、十大主题，多角度，多线索构篇，深度的思维习惯培养，让学生的文章在创意上获得飞跃，新意迭出，精彩纷呈。

授课周期/时间

每周一节

适合上课对象

三、四年级学习

教学特色

1、课堂生动有趣，师生互动，让孩子主动学习。2、课堂环节科学有条理。3、一直坚持赏识教育，让每个孩子有更多的平台和机会锻炼自己、表现自己。4、从兴趣培养入手，激发学生学习积极性。

师资配备

王老师、李老师等