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好儿郎潜能早教学堂

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课程设置的理论基础

时间:2017-01-05 16:08:11    作者:好儿郎潜能早教学堂  来源:好儿郎潜能早教学堂

好儿郎学堂课程设置的核心理论基础就是通过科学专业的潜能训练,提高孩子的注意力、观察力和记忆力。最大限度地拓展孩子的想象力和理解力,释放其大脑的最大潜能和创造天性,激发其创造力,建立学习的兴趣,从而在最短时间内大幅度提高自主学习能力。

A:人类脑科学发展为基础的早期教育(大脑成长发育的最佳期和敏感期)


0-6岁,是人生发展的最为关键的时期,大约有80%的大脑神经是在这个阶段构建成的,神经发达与否与接受外界刺激有很大的关系。所以在孩子在脑发育的过程中,如果我们给予他极好的刺激和训练,可以使大脑思维更加活跃,激发大脑潜能,那么她的大脑就会发育的更好!

B:潜能记忆力训练为基础

英国著名哲学家培根曾一针见血地指出:世界上的一切知识都只不过是记忆,

古往今来有很多记忆力超强的人,他们在各个方面都取得了惊人的成绩,更以事实证明了记忆力的重要性。谁拥有了超强的记忆力,谁就获得了启动世界的金钥匙。

C:婴幼儿语言敏感期为基础的多语言教学

人类的语言包括地方的方言有成百上千种,但每一个语言都有自己的固定语言频率带。0-3岁婴幼儿的语声频率带是无限的(16赫茲到1.6万赫茲的所有声音)。6岁之后固定在了自己母语的频率带间,听觉机能已经固定。

D:早期教育的根系基础-早期快速阅读

早期阅读的重要性主要包括:能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣;提高孩子语言能力的重要途径;是孩子智慧发展的钥匙;发展今后学习所需要的阅读预备技巧;有利于儿童的健康发展。早期阅读则是早期教育的重要内容。专家认为,0--3岁是培养儿童对于阅读兴趣和学习习惯的关键阶段,3-6岁则更侧重于提高儿童的阅读和学习能力。

E:学堂教学模式:持续性、连续性和高效性

F:运动游戏:运动机能是智慧的基础。

运动游戏对儿童来说是成长的粮食,在培养与锻炼儿童社会的能力、认知的能力及运动能力的发展上,具有重大的意义与任务。运动游戏可以促进运动能力的发展,并培养幼儿的体力健康有活力。对于幼儿而言,体能活动不只是游戏,也是获得知识最直接、最有效的方法。

G:才艺表演:才艺兴趣相伴,人生更多彩。

运动健康,琴棋书画。寄宿制特色,让孩子可以充分接受集体生活的熏陶。


才艺培养有利于幼儿良好情感素质的养成,健康心理素质和良好思维品质的形成。同时,还能开发幼儿的右半脑的功能,有利于幼儿智力的发展达到真正实现推进素质教育之目的。

H:勇气胆量:要从小培养有正义感有见义勇为精神的人,只有拥有胆量和勇气的人,才能披荆斩棘,走向成功。勇气胆量是人一生的财富。

I:热爱自然:善待一切生命。