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培养孩子基础听说能力，提升未来世代的竞争力。 适用对象：无英语字母识别及拼读基础能力的学生。 3-6岁幼儿园学生 能力指标： 1.能人读大、小写字母及谙文，并能吟唱英文歌曲。 2.具有看字读音、听音辨字的能力。 教学理念： “培养出优秀自
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强化英语进阶能力，同时兼顾学校课业成绩提升。 适用对象：小学(4-6年级)/或具同等程度之学童 能力指标： 1.依据不同主题，均能流畅表达自我想法与意见。 2.能描述中外文化、生活、思想的差异。 3.能灵活运用英文进行研讨及演讲。 教学理念： “培养出优秀自信
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课程介绍：奠定美语学习中听说读写的四大能力，接轨国际。 适用对象：小学（1-3年级） 能力指标： 1.培养短文阅读能力及段落式文章的组织架构能力。 2.具备系统性语法句型概念。 教学理念： “培养出优秀自信的e时代国际人才”，是吉的堡幼儿园一直以来的努力目标
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